每学期的“优秀教案”评比是学院期中教学检查工作的一项重要内容。在2014年两个学期的学院“优秀教案”评比中，思政部先后有张敏、陈晨、董娟三位老师所编写的三份教案分别将一、二、三等奖收入囊中。为在比、学、赶、帮中培育出更多的“优秀教案”，并促使老师们整体业务水平的提高，2015年1月7日下午，思政部利用周三教研活动时间组织全体教师，在崇文楼A座12-12思政部办公室举行思政部“优秀教案”学习观摩活动。

活动中，老师们在逐一仔细研读三本获奖“优秀教案”的基础上，表达了对三位获奖教师的由衷祝贺。马克思主义中国化教研室主任魏东斌指出：一份优秀的教案应该具有知识的系统性、形式的规范性，既有合理的教学方法设计，又有恰到好处的教学辅助手段的应用考虑，突出重点，突破难点，课时内容安排得当，又有教学反思与总结等要素，此次展出的三本“优秀教案”，内容完整、表述清楚、详略得当，从形式到内容堪称学习样本。德育教研室主任李颂辉指出：教案是教师实施课堂教学的基础，是保证教学质量的前提，“优秀教案”学习观摩活动，旨在发扬撰写“优秀教案”的良好作风，将好的教学方案应用到教学工作中去，提高教学质量，使广老员工受益。大家一致认为：此次活动中，每一位展出教师，都不吝拿出自己最精彩的一面，每位展阅教师都拿出谦虚好学态度用心品鉴和欣赏，再次彰显了思政部“交流、分享、提升、共赢”的文化理念之魅力。

最后，高凤香部长号召：思政部全体教师应以此次活动为契机，在部内形成你争我赶、共同提高的良好氛围，争取推出更多更优秀的成功教案，为实现我们所追求的“堂堂精彩”的思政课目标打好扎实的基础。

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（文：张敏/图：王战辉）